ชาวออสเตรเลียส่วนใหญ่ตั้งชื่อภูเขาที่สูงที่สุดในประเทศนี้ว่า Mount Kosciuszko แต่มีกี่คนที่สามารถบอกคุณได้ว่ามันได้ชื่อมาจากที่ใด? Strzelecki นักธรณีวิทยาที่สอนตนเองได้ออกจากโปแลนด์ในช่วงปลายทศวรรษ 1820 และเดินทางไปทั่วโลกอย่างกว้างขวาง เขาสำรวจทวีปอเมริกาเหนือและใต้ ศึกษาแหล่งแร่และองค์ประกอบของดิน เขายังไปเยือนคิวบา ตาฮิติ และนิวซีแลนด์ก่อนที่จะมาถึงออสเตรเลีย Strzelecki มาที่ซิดนีย์ในเดือน...
Continue reading...May 2023
ให้บริการทางเลือกและศักดิ์ศรีในการดูแลผู้สูงอายุ – ความสุขในการรับประทานอาหารเป็นมาก
มื้ออาหารเป็นพิธีกรรมที่สร้างขึ้นจากความเพลิดเพลินและทางเลือก แม้ว่าสิ่งที่เสิร์ฟในช่วงเวลามื้ออาหารในบ้านพักคนชราจะได้รับความสนใจ เมื่อเร็วๆ นี้ และLabour ได้ให้คำมั่นว่าจะปรับปรุงอาหารที่นำเสนอ การวิจัยใหม่เน้นย้ำว่าวิธีการเสิร์ฟอาหารก็มีความสำคัญพอๆ กัน มากกว่า 50% ของผู้ดูแล ผู้สูงอายุอาศัยอยู่กับภาวะสมองเสื่อมและนอกเวลารับประทานอาหาร ใช้เวลาส่วนใหญ่เพียง ลำพัง เวลารับประทานอาหารเป็นเวลาของวันที่ผู้คนมารวมตัวกัน...
Continue reading...วิตเกนสไตน์พยายามแก้ปัญหาทั้งหมดของปรัชญา
เป็นไปได้อย่างไรที่ข้อความเท็จ เช่น “ม้ามีแปดขา” จะมีความหมายพอๆ กับข้อความจริง เช่น “ม้ามีสี่ขา” โครงสร้างตรรกะมาจากไหน? เราสามารถอธิบายได้ว่าโลกจะเป็นอย่างไรหากกฎของฟิสิกส์แตกต่างออกไป เราจะทำเช่นเดียวกันกับกฎของตรรกะได้หรือไม่ มีข้อเท็จจริงเกี่ยวกับจริยธรรมหรือไม่? หากเราสามารถตอบคำถามทางปรัชญาที่มนุษย์ครุ่นคิดมานับพันปีได้ ในอีกด้านชีวิตจะเป็นอย่างไร? คำถามทั้งหมดเหล่านี้และอื่นๆ ได้รับการกล่าวถึงในผลงานยุคแรกๆ...
Continue reading...บริษัทประกันภัยสามารถอ่านข้อมูลออนไลน์ของคุณเพื่อกำหนดราคาประกันภัยได้
จะเกิดอะไรขึ้นหากบริษัทประกันของคุณติดตามข้อมูลออนไลน์ของคุณเพื่อกำหนดราคาประกันรถยนต์ของคุณ? ดูเหมือนไกลใช่มั้ย? ยังมีค่าที่คาดการณ์ได้ในร่องรอยทางดิจิทัลที่เราทิ้งไว้ทางออนไลน์ และบริษัทประกันอาจใช้เครื่องมือรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อค้นหาข้อมูลของเราและใช้เพื่อบริการประกันราคา ตัวอย่างเช่นงานวิจัยบางชิ้น พบความสัมพันธ์ระหว่างว่าบุคคลหนึ่งใช้โทรศัพท์ Apple หรือ Android และแนวโน้มที่จะแสดงลักษณะบุคลิกภาพบางอย่าง ในตัวอย่างหนึ่ง Jerry นายหน้าประกันภัยของสหรัฐฯ วิเคราะห์ ขับขี่ของคนประมาณ...
Continue reading...เหตุใดทางเลือกพลังงานของแอฟริกาจึงต้องเป็นคาร์บอนต่ำ เพื่อผลประโยชน์ของทวีปเอง
แอฟริกาเป็นทวีปที่ยากจนที่สุดโดยมีประชากรเพิ่มขึ้นเร็วที่สุด การพัฒนาเศรษฐกิจอย่างรวดเร็วและยั่งยืนเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเอาชนะความยากจน การพัฒนานี้จะต้องใช้พลังงานและอีกมากมาย ความท้าทายคือการทำเช่นนี้โดยไม่ทำให้โลกร้อนขึ้นอีก เนื่องจากจะทำให้เกิดผลกระทบต่อสภาพอากาศที่เป็นอันตรายเพิ่มเติมซึ่งอาจบั่นทอนผลประโยชน์จากการพัฒนาของแอฟริกา แม้ว่าอาจดูเหมือนสวนทางกับสัญชาตญาณ แต่การพัฒนาคาร์บอนต่ำควรเป็นส่วนหนึ่งของกลยุทธ์ การปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศของประเทศในแอฟริกา รายงานความก้าวหน้าในแอฟริกาประจำปี 2558 ของ Kofi Annan อธิบายอย่างชัดเจนถึงความท้าทายด้านพลังงานของแอฟริกา ทวีปนี้ใช้พลังงานน้อยกว่าสเปน...
Continue reading...การเฉลิมฉลองช่วยแบ่งปันผลการวิจัยกับเกษตรกรชาวสวาซีได้อย่างไร
ความเสื่อมโทรมของที่ดินเป็นความท้าทายที่สำคัญสำหรับแอฟริกา เมื่อรวมกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและความยากจน ทำให้ความมั่นคงด้านอาหารลดลงและเสี่ยงต่อการดำรงชีวิตของคนนับล้าน นี้เป็นที่รู้จักกันดี สิ่งที่ท้าทายกว่าคือวิธีแก้ปัญหา การวิจัยสามารถมีบทบาทสำคัญในการระบุแนวทางแก้ไข แต่ความสำเร็จในการรับผลการวิจัยไปยังผู้ที่สามารถนำไปใช้ได้นั้นขึ้นอยู่กับวิธีการทำวิจัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งว่าผู้ที่ได้รับผลกระทบมากที่สุดจากปัญหาที่กำลัง ทำการวิจัยมีส่วนเกี่ยวข้องหรือไม่ และมีการแบ่งปันผลลัพธ์อย่างไร สำหรับการวิจัยที่จะเริ่มให้คำตอบและเพื่อเป็น แนวทางปฏิบัตินั้น จำเป็นต้องมีความเกี่ยวข้อง ถูกต้องตามกฎหมาย และเข้าถึงได้สำหรับกลุ่มที่สามารถใช้ประโยชน์...
Continue reading...ในแอฟริกาใต้ วิทยาศาสตร์ควรสอนเป็นภาษาเดียว แล้วภาษาอังกฤษล่ะ?
การศึกษาภาษาแม่เป็นปัญหา ทางการเมือง ในแอฟริกาใต้ มาช้านาน สิ่งนี้เริ่มต้นจากการลุกฮือของชาวโซเวโตในปี พ.ศ. 2519 เมื่อเด็กนักเรียนแสดงการประท้วงหลังจากที่ชาวแอฟริกันกลายเป็นสื่อกลางในการสอน ปัจจุบัน นโยบายของประเทศส่งเสริมการใช้หลายภาษา แต่โรงเรียนกำลังต่อสู้กับการขาดครูสอนภาษาแอฟริกัน ครูหลายคนไม่พูดได้หลายภาษา การสอบเดิมพันสูงทั้งหมดจะใช้เฉพาะภาษาอังกฤษหรือภาษาแอฟริกันเท่านั้น ซึ่งหมายความว่า ภาษาราชการ...
Continue reading...เราต้องจำไว้ว่าทำไมเราถึงสอนและเรียนภาษา
มีการถกเถียงกันอย่างต่อเนื่องทั่วแอฟริกาเกี่ยวกับภาษาในอุดมคติของการสอนในการศึกษา สิ่งนี้มีแนวโน้มที่จะเน้นว่าเด็กควรได้รับการสอนในภาษาบ้านเกิดของพวกเขาหรือในภาษาที่พูดกันอย่างแพร่หลายและถือว่า “มีประโยชน์” ในระดับสากลมากกว่า ในหลายประเทศ ภาษาที่เคยเป็นอาณานิคมเช่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาอังกฤษ หรือภาษาโปรตุเกส ถูกนำมาใช้เป็นภาษาที่ใช้ในการเรียนการสอนในโรงเรียน มีหลักฐานเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆว่านโยบายนี้อาจไม่เป็นไปเพื่อประโยชน์สูงสุดของสังคมแอฟริกาโดยทั่วไป คำถามพื้นฐานถูกเพิกเฉยในการอภิปรายนี้ อะไรคือจุดประสงค์ ของการสอนและการเรียนรู้ภาษาตั้งแต่แรก?...
Continue reading...